1. Strona główna
  2. Jak uczyć się do sprawdzianu

plan na trzy wieczory

Jak uczyć się do sprawdzianu z biologii

Biologia to dużo nazw i schematów. Da się ją jednak ogarnąć w trzy wieczory, jeśli zamiast czytać w kółko, będziesz się sprawdzać.

Wieczór pierwszy: zakres i słowniczek

Otwórz stronę swojego działu i przeczytaj listę „Co musisz umieć”. Przy każdym punkcie zadaj sobie pytanie: czy umiem to wyjaśnić koledze w dwóch zdaniach? Punkty, przy których się wahasz, zapisz na kartce.

Potem przejdź słowniczek działu. Zasłoń definicje dłonią i spróbuj powiedzieć je własnymi słowami. To szybsze niż przepisywanie notatek i daje lepsze efekty.

Wieczór drugi: rysunki i okaz

Na sprawdzianie z biologii prawie zawsze jest rysunek do podpisania: komórka, kwiat, serce, neuron. Narysuj go sam, z pamięci, a potem porównaj z podręcznikiem. Karta okazu na stronie działu podpowiada, na co patrzy nauczyciel i gdzie uczniowie tracą punkty.

Dobrym sposobem są też porównania w tabelce: tętnice i żyły, mitoza i mejoza, owady i pajęczaki. Tabela sama pokazuje, czego jeszcze nie wiesz.

Wieczór trzeci: sprawdzian na czas

Rozwiąż 10 pytań na stronie działu. Każdą złą odpowiedź przeczytaj razem z wyjaśnieniem. Potem pobierz grupę A, ustaw minutnik na 40–45 minut i napisz ją na kartce, bez zaglądania do notatek.

Sprawdź się z kluczem albo poproś rodzica o pomoc. Wróć tylko do tego, co sprawiło trudność. Ostatnia godzina przed snem powinna być spokojna: sen pomaga utrwalić to, czego się nauczyłeś.

Trzy rzeczy, które nie działają

  • wielokrotne czytanie tego samego rozdziału bez sprawdzania się
  • zakuwanie całego działu w ostatnią noc
  • zakreślanie połowy podręcznika na żółto

Pytania i odpowiedzi

Ile czasu potrzeba, żeby nauczyć się działu z biologii?

Zwykle wystarczą trzy krótsze wieczory po 30–45 minut. Ważniejsze od długości nauki jest to, żeby się sprawdzać, a nie tylko czytać.

Jak zapamiętać łacińskie i trudne nazwy?

Rozbij nazwę na części i poszukaj skojarzenia, np. erytrocyt: erythros to po grecku czerwony. Powtarzaj nazwy na głos i zapisuj je na fiszkach.